Todavía nos encontramos con la presencia del sexismo en algunas profesiones, identificando algunas profesiones para hombres y otras para mujeres. Debemos poner fin a esta desigualdad de acceso a una formación y un empleo igualitario de nuestro alumnado, centrando exclusivamente en su motivación e interés académico y profesional, y no en el género.
Nuestra labor educadora es importante desde edades tempranas para promover la igualdad de acceso de todo nuestro alumnado a su futuro laboral.
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