sábado, 16 de octubre de 2021

LA FAMILIA DE ANDREA

Con esta actividad se quiere reflexionar sobre la forma en la que los padres/madres tratan a sus hijos e hijas, ofreciendo, en ocasiones, un trato discriminatorio y no igualitario con respecto a las chicas. Con la lectura, el alumnado podrá observar esta diferencia de trato y se plantean una serie de cuestiones para generar un debate dirigido por el tutor/a.

El objetivo de la actividad es educar en igualdad, ofreciendo las mismas condiciones y oportunidades a ambos sexos.

La familia de Andrea, estudio de casos 


viernes, 8 de octubre de 2021

SOY INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES

Todavía nos encontramos con la presencia del sexismo en algunas profesiones, identificando algunas profesiones para hombres y otras para mujeres. Debemos poner fin a esta desigualdad de acceso a una formación y un empleo igualitario de nuestro alumnado, centrando exclusivamente en su motivación e interés académico y profesional, y no en el género.
Nuestra labor educadora es importante desde edades tempranas para promover la igualdad de acceso de todo nuestro alumnado a su futuro laboral.
 

¿SOMOS SEXISTAS?


En nuestro lenguaje y en el día a día, empleamos expresiones sexistas que, unas veces de manera intencionada y otras no, nos lleva a mostrar conductas sexistas. Concienciar a nuestro alumnado de la igualdad es una tarea relevante en nuestra labor docente y educadora.

Cuestionario SOMOS SEXISTAS